笔记的意义是什么?

本贴最后更新于 265 天前,其中的信息可能已经斗转星移

在记笔记这个事情上,我经过几次思想的转变。

第一次,是思考后可以不必再思考

所以笔记是将我思考的结果记录下来,不必再为一个事情的遗忘而思考,这里的有一个特点,就是我思考的过程会记录其中,如果仅仅是结果的记录,会导致自己二次再思考,所以这是为了不再思考而做的记录,同时也包括了结果。

第二次,辅助思考,笔记是作为大脑的外部工具

在大脑短、长期记忆不足的局限下,有效地分步骤,去推论思考,而不至于所有细节都在大脑里,所以在这个阶段,形成了我需要记录什么,记录以后,如何有效地方便我去思考,思考的结果又如何实践出来验证。

针对不同的事情,会有不同的认识思考方式,比如:阅读一本书,可能是把书读厚,分节去分析,然后再把书读薄,最后将观点凝练成几个观点,分析和总结是大脑的工作。

在大脑工作的时候,笔记所做的就是支持这两个事情为中心,让自己思考地更方便。

第三次,笔记是对大脑观点的整理

主观世界是客观世界的反映,所以笔记不仅仅是在记录思维运动的过程,更主要的是整理大脑对客观世界的反映。

在当前的各种笔记分类方式中,笔记足够多,就会发现无论多少个 tag,无论多少个分类方式,都无法囊括所有东西,最终会陷入到无穷的笔记整理当中。

因为人是无法绝对地描述这个世界,就像是一辆车,可以描述为交通工具,可以描述为铁制品,铝制品,或是家用工具,固定资产等等。

一辆车,作为一个物质矗立在那里,作为物质它是唯一的,但是它与无穷的事物存在着关联,所以它将有无穷的标签(矛盾),地理位置、使用方式、使用者、性质、历史价格、当前价格、长度……

所以,当我在思考这个事情的时候,我似乎陷入了一个人类如何描述这个世界的规律的问题上,人类的书籍又是如何去描述这整个世界的呢?物理学、生物学……

不知道有没有人有类似的观点,或是对笔记有什么看法,可以交流交流,或许碰撞出一些火花

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  • 我个人认为是仓鼠轮一样的缓解焦虑用的东西......

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  • MXDMM 1 1 赞同

    思考,思考就能获得快乐,我思考东西越多,快乐也就越多。

    老铁,我感觉真的跟你很像很像。

    我在以前有穷思竭虑强迫症,当时是因为学习压力所导致的,每天都在那里思考什么样的学习方法是最快的,最好的。

    当时有一个概念:别人比我学得更快,是因为他们掌握了更正确的学习方法,就如同有些人找到路径上了高铁,而我仅仅是在骑自行车,甚至是跑步。

    所以当时的我,如果不思考什么学习方法是最好的,就会焦虑,思考大脑会给予快乐的奖励,或者说是缓解了焦虑。

    在压力过后,也养成了,思考有所收获,就会非常快乐的通路。

    所以我的笔记,是始终围绕着为我如何去思考而出发的,补足大脑不足。

    君子生非异也,善假于物,我的大脑是绝没有文字牢靠,也没有计算机的计算能力强大……。

    所以我很早就认为,大脑只擅长于思考,同时也是最大的价值就是思考。

    我看过你的关于无压笔记的文章

    文章的内容,在我的感觉里,有点像是我此前总结的思考方式:

    image.png

    所有的想法、事物、文章,还有散乱的分析(这必然会有一个唯一客观事物的中心),基于这些感性认识,进行分析找到必然的联系,总结出规律性的观点。

    所以的记录,都是在文章、事物的记录当中,随意、专注记录得到,在记录过程中可能是无压,可能是有意。

    记录的这些东西,是我未来分析、总结的素材(因为大脑装不下),而这些素材,可以有主题记录,也可以没有主题记录。

    但其最终目的,是为了:分析、总结

    我当前的观念有所转变

    世界观这个词比较大,但是我觉得比较合适这样去表述,在最近几年的接触与理解中,如果主观世界是对客观世界的反映,那么 AI 所说压缩即智能,似乎是成立的。

    因为我们并没有反映所有的事物在脑海里,反而是将其规律反映在大脑中。

    就像是物理学的公式、化学的元素,以及历史发展的规律性等等,我们没有掌握所有地区,所有的事物,但是我们掌握了其必然的,稳定的性质。

    人的主观世界,既然在反映客观世界,那么就是在反映世界的规律性认识。

    这样的话,笔记的意义,好像不是仅仅在辅助思考了,而是整理对客观世界的反映,将其系统化。

    整理主观世界,这会有什么价值?这会带来预见性!

    就仿佛是,我们的主观世界完全符合了客观世界的话,主观世界的运转,必定符合客观规律,所以我们模拟预料接下来将发生什么,将是大概率的事情。

    同时,对于未来将不再会有恐惧、焦虑,因为你都知道接下来大概会怎么样,你在等待着这个世界生长成你预想的模样,你想做的事情早就已经准备好了。

    典型案例,就是毛的论-持-久-战,如果他脑海里对日本、中国、世界的认识是荒谬的,那么模拟推论出来的必定是错误的,所以他在强调理性认识的重要。

    同样,还有另外一个人物,也让我对这个想法有类似的支持,查理芒格,同样强调了各基础学科的重要性。

    芒格强调整合不同领域知识的重要性,他认为“世间智慧”是解决复杂问题的关键。他在一次演讲中说:“你必须拥有来自不同学科的基本智慧,并且这些模型必须有真实而有效的想法。”

    我经常对客观世界认识不足,我不知道稻谷(或其他的粮食)在南北地区的成长周期,所以我无法判断一个粮油公司,期货季节性的差异等等。

    在我当前的看法里,如果我能预判未来,即便概率不大,但是趋势正确的话,对于获取财富来说,是非常有帮助的。

    这就是我最近的思考,可能不正确,也可能是正确的,最终必须以实践来鉴别真假。

    但是思考有所收获的时候,真是非常感觉到充分的愉悦。

    1 回复
  • wrmfw 1 1 赞同

    1、笔记是思考载体:人的工作记忆空间有限,笔记相当于在工作记忆的桌子外面增加了临时的置物架,扩展了工作记忆的空间

    2、笔记是思考存档点:让思考在时空上接续。一是知识的更新迭代。二是为论文等大型写作提供支撑

    3、笔记是现实的模拟:记笔记时的思考,以及笔记的形式,最终是向学以致用中的‘用’靠拢的,类似于儿童时期的游戏是现实的预演,失去现实的反馈,笔记就失去了导向,无法判断是否客观,且如同无源之水,知识难以更新。

    关于最后一点,分享两个问答笔记,我认为认知世界就是获得和应用‘视角’的过程,作为‘盲人’,面对象腿的时候不仅仅是摸,还可以舔、闻、用刀戳...,读书记笔记的过程里会获得临时视角

    • 积极心理学认为什么是现实??
      • 客观现实存在无数的观察角度,极少数为人类所认知,比如:积极面、消极面、关系、美味程度等等;更多的是未知;人无法纵观客观现实,只能通过观察摸到大象的一部分,因此我们的关注创造了自己能接触的“客观现实”,人通常通过“问题”决定现实观察角度。观察的视角越多,就越接近现实
        • 补充:1、读书学习可以扩展更多的视角,anki 的使用,在回答思索问题时,未被关注的现实就增强了 2 这也是为什么做计划能促进成功,因为在没有做计划之前很多的现实是不被关注的。3 人所感知的只是现实世界的投影:概念世界。判别模型的内涵依据所处的概念集可以称为视角 4、古代冥想者认为觉知由感觉与感觉的方向构成
    • 对现实的认知客观与否的标准是什么??
      • 1 归纳充足:是否能充分解释过去经验 2 泛化充足:预测未出现新情况的准确性
        • 补充:认知就是对于信息的去噪音和压缩,抽象出自己需要的由概念构成的模型,用于记忆过去经验和预测未来

    但笔记也有局限性,再分享来自《连接组》的两条问答笔记,记笔记当时思考输出所获得的视角是临时的,神经连接是脆弱的,仅通过记笔记思考笔记那点刺激无法形成稳定的神经链接群,只有大量的实践,才能保证读书的认知不退转乃至发展

    • 什么是赫布规则??有何局限性??
      • 同时激活的神经元之间的双向连接会被加强,短时间相继激活的神经元的指向连接会被加强;只对兴奋性神经元有效
        • 补充:这是记忆的底层原理吗??专注进入短时、重复进入长时记忆
        • 引:关于同时和序列的这两条规则,都被人们广泛地称为突触可塑性的“赫布规则”。这两者都被认为是“基于活动的”,因为可塑性是由与该突触有关的神经元的活动所触发的。(还存在其他方式,在不涉及活动的情况下引发突触可触性,比如利用某些特定的药物。)特别要指出的是,赫布可塑性只针对兴奋性神经元之间的突触。
    • 从赫布规则角度,突触强度会在什么情况下降低??
      • 当神经元之间的突触没有成功中继动作电位,突触强度会降低
        • 补充:类似记忆失用,我猜是指投票失败的情况,因为存在突触强度意味着可以参与投票,也许是一个连续过程,就像一个火堆熄灭过程中,一圈一圈的熄灭
    1 操作
    wrmfw 在 2024-04-09 09:46:52 更新了该回帖
  • Wetoria 1 赞同

    笔记笔记,用笔写下的记录。直接目的只是为了解决人脑记不住,自然而然而产生的一个办法。

    因为解决的是“记不住”的问题,自然而然就有了“记录待办”、“总结知识点”、“存下觉得有用的内容”等功能。

    实际上【打草稿】也是一种笔记。只不是草稿包括了凌乱的思路,以及书写的无节制,因此“草稿”需要进一步归纳成通常意义的“笔记”。

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