Vip

好主意，下个版本我就加上。

在计划内，但是优先级不高。

1、垃圾插件，不好用可以不用。

2、插件设置中有说明，不看怪我咯？

3、还是那句话，垃圾插件，不好用建议卸载。

如果实现上不困难的话，考虑一下剪切场景吧。

比如在同一篇文档里调整内容位置，从首行剪切，翻到文档尾粘贴。这个交互操作比拖拽应该是更常用一点。

加上绝大多数文本编辑软件的交互逻辑里，很少有拖拽的交互。像 vscode、word 这些。

因为这个回复，我去试了下 VSCode 的拖拽。它支持将选定的文本，拖拽至新位置，但是交互上一言难尽。

在内容较长的情况下，不仅需要考虑能够触发滚动的位置，还要保持鼠标的按住状态，用鼠标的时候还好，但是触控板的情况下，偶尔出现了“松开”的情况，就会造成文本出现在了“未知的位置”。

虽然这种情况下，可以考虑将内容分屏，但是依旧没有剪切来的自然。

只有第一个地址能用，证明你的设备都是属于这个地址下的局域网。其他几个地址，应该是根据你电脑上的“网卡”创建出来的。（我猜的，但应该不会错）

一般的电脑上，都不止一个网络配置。比如无线网卡和有线以太网。

你应该是群里的那位，这条回复给社区的朋友看的。

列表项的样式问题都是小问题。用列表项的好处是，思源自带的反链面板就已经够用了。

不仅无知，还很傲慢。

写 DailyNote，随便解决

建议直接 enhance 插件上底部反链。每个文档下直接就有

3.0.9 的话，重建一下索引试试看。最近有调整。

enhance 插件有，只不过现在还没完全实现所有功能，只实现了标记数据。

参考效果：

后续有计划，如果内核支持编译，会考虑接入。

PS：转述 D 大说过的话

ctrl + p、输入文档名、回车。

侧栏的手势，是不是加一下触发区域比较好？目前是整个屏幕都能触发，感觉起点在边缘的时候会好一点。

@Vanessa

我的思源，就是个垃圾桶。

下图是刚刚给别人回帖，录屏时留下的垃圾，-。-

我不用搜索，我一般只用思源自带的搜索打开几篇常用的文档，所以不会开发搜索相关的功能，抱歉

没有单独的新建按钮，如果不在昨天的日记里的话，需要翻很长的日记才是今天的日记。

这种确实可以，但是我舍弃了这种布局的方式 😂

这个底部导航栏参考的是 anytype 那种，滚动编辑区时，是会隐藏的。所以浏览器的那种交互方式不太行。

V 姐，知道怎么复现了。

1、将左侧 dock 这三个按钮，全部移动到右侧上方。

2、然后不开启任何 dock，保持如下状态，然后刷新/重新开思源都可以，就会出现了。

其他信息：

• 插件和代码片段都关闭也能复现，开启是为了突出底部滚动条区域（没有黑色背景色）
• 用的是 Mac，不知道有没有影响。
• 如果开启 dock（我这里用的是文档树），就不会出现这个滚动条。

不是一个大问题，遇到了 就反馈一下。开关一下文档树，是可以消除这个影响的。

笔记笔记，用笔写下的记录。直接目的只是为了解决人脑记不住，自然而然而产生的一个办法。

因为解决的是“记不住”的问题，自然而然就有了“记录待办”、“总结知识点”、“存下觉得有用的内容”等功能。

实际上【打草稿】也是一种笔记。只不是草稿包括了凌乱的思路，以及书写的无节制，因此“草稿”需要进一步归纳成通常意义的“笔记”。

不是哦，我的目的就是为了消除这种误解，才制作的极简化学习。并且掌握这套思想的人，除了自己用的爽以外，还能教会别人。

花了大概半个小时扫了一下（为什么知道？因为思源里有记录，感谢思源），但因为内容太长、太过专业、太过啰嗦，并且所有的内容并没有跳出《极简化学习》的内容范畴，所以没认真看。

大米这篇文章有着绝大多数创作内容的通病，【专业】、【啰嗦】。

也许是因为【像显示出专业性、权威性】、【为了让读者能 get 到作者想表达的意思】，所以有很多引用的内容。当然，我知道大米应该是出于后一个原因，所以写这句话保命防杠[doge]。

接下来我简单说一下跟学习有关的几个部分，算是做个引子，如果大家感兴趣可以去看我的 《极简化学习》，这里只是做简单的总结。

1、什么是学习

学习，就是将事情做对的形式。

实际上我们学习，就是为了知道如何把我们想完成的事情给做到，更多解释我写过一篇《什么是学习》。

2、真正重要的是结果

学校里的学习之所以大多数都是不快乐的，是因为这个时候，学习的目的跟你自己无关。因为“考个好成绩”不是大多数人喜欢的。又或者说，“很多人想考个好成绩，但是这个结果一般拿不到”，于是这种学习不快乐。

同样的，工作中也是，很多人的目的是升职加薪，于是学了一堆内容，但是最后工作依旧苦逼，自己做得不开心，工资也不见长，于是也不会快乐。

学校里能传授的学习方式，实际上可以说是一种错误的学习方式。这种学习方式需要，但不是最快乐的方式。

最佳的学习方式是“自上而下”的“结果导向”的方式。

看懂上面这句话，大米内容里很多地方都能解释。

按照大米提出的概念来解释的话，“结果导向”的方式，会拆出必要的“先验知识”，通过组合这些先验知识，就能完成我们实现我们想要的目标。这些先验知识包括但不限于知识、操作、信息、手段等一系列完成“任务”所需要的内容。

拆出了必要的“先验知识”以后，就已经淘汰了一大批跟目标无关的，本可以不学的内容。这就是渐进学习那一趴提到的，挤满一壶橙汁，与其榨干一个橙子，不如每一个橙子榨 80%。

这里提前防杠一点，“先验知识”可能也会有自己的“先验知识”，这也是为什么很多人在学习时觉得痛苦的原因之一。因为要弄懂知识点 A 一定要先弄懂知识点 B。

3、记住的前提是足够频次的重复

如果对渐进学习、闪卡等内容有过了解的话，应该都明白记住的前提就是高频次的重复，增加知识点在生活中出现的数量，从而在脑子里留下印象。

这里还有艾宾浩斯遗忘曲线等内容，感兴趣可以自行研究。

4、记忆真正重要的是画面感

我印象里记得，有些“专业内容”在提到记忆这件事的时候，会提出什么“神经节连接”等内容。但“知识”、“信息”等内容接触的足够多以后，会在脑子里形成神经节？然后还会有短期记忆、长期记忆的区分等。

实际上我很多内容学过一次以后，基本上就一直知道是干嘛的了。其根本原因是第二点，知道这个知识点的目的是啥，知道我大概要做啥操作才能完成这个目的，这些在我脑子里都有一个短暂的画面。

这里我举一个最近关注的例子。因为我朋友生小孩了，我突然想起来，教小孩喊爸爸妈妈，实际上就是重复在小孩子面前发出爸爸和妈妈的读音，并且告诉它“这个是爸爸”、“这个是妈妈”，最后小孩似乎就“自然而然”的知道“爸爸”应该叫“爸爸”、“妈妈”应该叫【妈妈】。

其他的看图识字等育儿物品同理。

5、记忆的最后，是感觉。

上一段说的是小孩学喊爸爸妈妈，但实际上回到我们本身，【爸爸】和【妈妈】是一种近乎直觉般的【感觉】，比如你见到【你爸爸】你会喊【爸爸】，你知道【爸爸】是跟【你爸爸这个人】是对应的，这是一种【感觉】，就好像这个人你就应该喊【爸爸】。当然，有些人可能会喊爸妈的名字，又或者【老爸】等。反正你心里会有一种【感觉】，【你爸爸这个人】用【爸爸（或者你的习惯词）】称呼就对了。

以上，看到大米的内容随手写的碎片分享。

然后发现好像看的过程中有些内容写的时候忘记了，懒的补充了。

有时间再写，溜 ～

“以后会用到”是一个很大的魔障。

很多时候就是因为“以后会用到”这样的想法，于是会囤积很多的东西，包括笔记、学习资料、阅读清单等。

实际上你会发现，很多当时觉得“以后会用到”的东西，在未来根本用不到，又或者你需要用到，但是你完全找不到。

哈桑的回复就说的很好，不用解决。未来需要的时候，再按照主题集中收集整理，效果也会更好。顶多就是在你整理 [[育儿]] 内容时，当你打下 【【育儿 你会发现原来很久以前你就已经写过相关的内容了，这个时候你再把你之前整理的内容，也算做新内容进行归纳整理即可。

并且，有一部分知识，哪怕你提前整理了也不一定能派上用场，因为知识也有可能会过期。

如果有过“囤积癖”就知道，囤积真没必要。我的百度网盘里，2T 的内容，印象笔记里 2000+ 笔记，有很大一部分是我当时觉得未来会看、可能会用到的内容，最后它们都成了躺在软件里的垃圾。我甚至连自己存过什么东西都已经不记得了。

尼玛，真长啊

层级只是一方面，主要还是反链的整理模式。

但你可爱，这就够了

先回答两个问题

1、新建文档的问题

新建文档不应该需要整理，这样不是“无压记录”。

我有一个【待归类】的文档，所有新建的主题，全都一股脑丢里面，不整理。目前 287 篇。

只有这样一股脑的 Inbox，才能真正实现无压。

至于很多人对【内容结构】有要求，比如你提到的【【我的大学课程】】、【【高等数学】】，这种关系可以日后通过调整文档路径，以及制作 MOC 解决。

2、筛选传递型双链的问题

使用 SQL 的正则表达式是可以筛选出传递型链接的，大概格式是 fcontent like '^(\s*\(\(id .*?\)\)\s*)$'。我没做测试，随手写的。大概就是，只查询 fcontent（第一个节点的内容）只包含引用及空字符串的格式。

然后再看看整理的问题

1、块引的层级问题

最近没怎么思考，块引的层级结构怎么设计比较好，所以下面是一些目前思考过的内容。

我自己在思源里是有【【经验 ｜ 思源笔记】】、【【思源笔记】】、【【经验 ｜ 思源笔记 ｜ 插件开发】】等主题的，目的就是为了实现【层级】的概念。

并且为了方便链接，对这些主题增加拼音别名，就可以做到中文输入法下输入 【【jingyansiyuan 回车 回车 就能快速绑定。

后来发现，用 enhance 插件，然后对 【【经验】】、【【思源笔记】】、【【插件开发】】这样的三个主题进行组合就行了。

而目前的底部反链，每次都需要重新选择一次这些标签，因此计划加上保存自定义筛选条件的功能，点击就把筛选条件变为保存的结果。

但是这样做还有一个问题，那就是丢了层级关系结构。因此我也需要找一个时间来思考一下层级关系结构是否必须，毕竟【组合优于继承】，【【数学】】也不一定只属于【【大学】】，也有可能是【【初中】】、【【高中】】。

但是这样加块引又会带来一个问题，也就是每次维护的时候，需要输入一批块引，这很麻烦，而我也很懒。因此考虑过增加保存常用块引的模板，快速插入。

这一部分的思考目前就到这了，没啥状态继续想，就当抛个引子

2、反链内容的整理

我不知道有多少人像我一样，是 DN 和整理分开的。

如果是写一篇文章，我会在 DN 中先写完，然后再通过【拖拽 重复】这个功能，把写好的文章内容，整理到对应的文档里，然后进行发布操作。

先不管原因，最后这篇文章的正文和反链面板里，会出现同样的内容。实际上也就是帖主问的”如何仅查看未被整理的反链“。

关于这个问题，实际上我也想过在底部反链里增加一个标记隐藏的功能。当标记为隐藏后，就不出现在列表里，而是在一个隐藏的区域里。

这样就能对反链进行整理了。

但是这个功能，实际上也可以通过前面说的，增加类似 [[done]] 这样的块引，然后加上未开发的保存筛选条件的功能就能做到。

但是帖主遇到过多个块引的整理问题了，这个我之前没遇到过，所以暂时也没想过。

先说这么多抛个印子，看看大家的意见，我再想想后面如何设计。

目前来说，底部反链增加【保存筛选条件】的功能，基本上能满足很大一部分的整理工作了。

思源三群或者思源装修折腾群里提呗，简单的我就教你改了。