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高考知其然,知其所以然到底该怎么理解?
2019-02-14 14:07你对世界的理解还是太浅
高考只是一种筛选,它要筛选有能力达到目标的人,这个目标就是分数,这个目标是什么不重要,能量化就行。
考了高的分数的人基本 ‘’有达到目标的能力‘(也有少数高分低能是因为并发完全靠他自己,或者其他开后门的,但是从概率学说这些人比率不高)只要验证 有能力就行了,这种能力比较抽象,包含了记忆力,心态,思维等等
但表明了一件事情, 相同的目标,这些人有能力做的好!从科学角度说,这个方法是最省力,大家招聘也省了很多时间,因为毕竟完成了一轮筛选
不要总是拿个案来说, 从大概率说,能完成高考分数高的人能力一定不会太差,至少 90% 是这样所以对于高考就是自我能力的锻炼,不管是什么能力,计算能力,管理时间能力,心态能力等等
知识在这个社会,其实知识 10% 的用处 -
生成一个包含 n 项的斐波那契数列
2019-01-17 15:02function* fibonacci() { let [prev, curr] = [0, 1]; for (;;) { yield curr; [prev, curr] = [curr, prev + curr]; } } for (let n of fibonacci()) { if (n > 1000) break; console.log(n); }
我这个比较好